童心·筑梦——教师硬笔书法优秀作品、学生暑期创意实践作品展示

2020年的暑假结束了，学生们和老师们各自度过了精彩的暑假。暑假是一个为自己充电的最好时光，老师们并未停止学习的脚步，时刻准备着新的学期，新的启程。下面我们一起来欣赏青年教师暑期钢笔字吧。

“见字如面，字如其人。写一手好字受益终身。”这是我们教育孩子时常说的话，也是我们作为教师所必须具备的能力。这是教师榜样的力量。

杨柳青第一小学的教师一直坚持着终身学习的理念，坚持学习新的知识、新的理念，不断充实和完善自己。育人无休，育人无假，坚持与学生一同学习成长，杨柳青一小的老师一直在路上。

老师们的不断学习也影响着学生们。杨柳青第一小学的学生们也度过了一个快乐充实的暑假，“童心暑假”创意实践活动也在暑期火热开展。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。只有不断学习读书，学习新的知识，才能不断进步，取得优异成绩。孩子们暑假读了什么书？看了什么电影？又帮助父母做了哪些家务呢？下面我们一起来看看学生们暑期语文作业的完成情况吧！

2020年注定是一个不平凡的年份，新冠疫情揪着全国人民的心。杨柳青一小的学生们暑期结合疫情发现身边的“大数据”，通过各种渠道调查、收集相关疫情信息数据，对新冠疫情发展情况做了进一步了解，提高了孩子们的防范意识及自主探究学习的能力，体会了数学与生活的密切联系，做到了学以致用。一起来看看部分学生数学作业的展示吧！

英语暑期作业则是以“我是垃圾分类宣传员”和“我是社会规则宣传员”作为主题，让学生动手完成手抄报。学生们结合环境保护和社会安全的相关英语词汇和表达，学习了垃圾分类等相关知识。看，他们的手抄报多棒！

杨柳青一小“童心暑假”创意实践活动涌现的每一个作品，都闪烁着孩子们智慧的光芒，从作品中我们看到了孩子们对知识的不懈追求。希望新学期孩子们带着对作品的热情，带着优秀，重新出发！

撰稿：乔思玮

初审：刘稀桥、王红

终审：陈宝茹

编辑：曾茹雪