【思政专栏】我校开展“杨柳青一小精品思政研讨课”活动

为深化新时代思政教育，发挥思政教师铸魂育人的关键作用，更好地践行立德树人的使命，4月6日，我校开展了“杨柳青一小精品思政研讨课”活动。我校书记陈宝茹同志、特聘兼职思政教师何程均及我校全体思政教师全程参与了听评课。评课结束后，由何程均老师结合我校特色思政教学模式与我校思政教师就“如何在小学思政课中适切地融入四史教育”这一主题进行了座谈。

此次活动围绕两节精品研讨课展开，做课教师为我校青年教师马玉雪和王萍两位老师。值得一提的是：这两节精品课均是在思政督导展示课的基础之上进行的二次打磨和完善。

研讨课展示结束后，何程均老师分别对两位教师的授课进行了精彩的点评。何老师指出：结合我校的思政课教学模式，教师在“童心思辨”环节后适时予以提炼和总结，如：马老师这节课以“爱”为主题，学生对“爱”的理解应该有从“小爱”到“大爱”（“爱党、爱国、爱社会主义）的升华。其次，对于王萍老师的浪费和节约主题，可以结合毛主席和周总理在三年自然灾害期间厉行节约的感人故事加以讲述。

接着，刘主任结合刚刚结束的西青区思政课督导工作对我校思政教师提出了两点建议：第一，我们要善于连结课堂内的生活与课堂外的生活，教学应从课堂生活拓展到儿童的学校、家庭和社会生活，立体地整合各种教育资源；第二，要关注思政课堂反思性实践活动设计及实施。

最后，陈校长针对此次思政课研讨系列活动做了总结性发言，她提到，思政教师要提高政治站位，深度研磨教材，扎扎实实上好每一节道德与法治课，要充分利用少年儿童这一“拔节孕穗期”，结合现有的特色教学模式持续深挖，做到知行合一，精心引导、用心栽培、以智慧与责任心塑造未来的时代新人。